Artículo

Lituania: Ley por la que se modifica la Ley de Educación, publicada en 2011

Lithuania

Contexto

La ley establece los objetivos de la educación de la República de Lituania, los principios y la estructura del sistema educativo, las actividades educativas y las relaciones educativas, así como las obligaciones del Estado. 

Concepto de aprendizaje a lo largo de toda la vida

El concepto de aprendizaje a lo largo de toda la vida no se menciona explícitamente en la ley. En cambio, la ley define la educación como una actividad destinada a proporcionar a los individuos la base para lograr una vida satisfactoria e independiente y para ayudarles en el desarrollo continuo de sus capacidades. Todo ciudadano tiene el derecho intrínseco a aprender. La educación es un medio para dar forma al futuro de los individuos, de la sociedad y del Estado. Se basa en el reconocimiento del valor innegable del individuo y en su derecho a la libertad de elección y a la responsabilidad moral, así como en las relaciones democráticas y las tradiciones culturales del país. La educación protege y crea la identidad nacional, garantiza la continuidad de los valores que dan sentido a la vida de una persona, fomenta la coherencia y la solidaridad social y promueve el desarrollo y la seguridad del Estado. 

Principales reglamentos

La ley hace referencia a todos los niveles del sistema educativo, desde preescolar hasta la educación de adultos. Según la ley, el sistema educativo comprende la educación formal, no formal e informal, así como el apoyo educativo: 

  • Enseñanza formal: jardín infantil; preescolar; enseñanza primaria, básica y secundaria; formación profesional; enseñanza superior; educación de alumnos con necesidades educativas especiales. 
  • Educación no formal: educación no formal de los niños; educación no formal de adultos. 
  • Educación informal
  • Apoyo educativo: orientación profesional; apoyo informativo, psicológico, socio-pedagógico y sobre todo pedagógico; asistencia sanitaria en la escuela; servicios de consulta para los profesores; formación continua de los profesores. 

La ley regula las siguientes materias básicas relativas a la educación en Lituania: 

  • Estructura del sistema educativo 
  • Accesibilidad y calidad de la educación 
  • Fundación, actividad, cierre y reestructuración de escuelas y otras instituciones educativas. 
  • Derechos y deberes de los educandos, padres y tutores, maestros y otros proveedores de educación. 
  • Gestión de la educación - Autogestión 
  • Financiación 
  • Cooperación internacional 

Características específicas de la ley

En lo que respecta a la accesibilidad y la calidad de la educación, en la ley se incluyen y desarrollan los siguientes temas: 

  • El derecho y el deber de los residentes lituanos de aprender. 
  • Estudios lituanos y la oportunidad de aprender la lengua lituana. 
  • Información sobre educación y elección de programas educativos. 
  • Red de proveedores de educación. 
  • Admisión en colegios y cambios a otros centros escolares. 
  • Derecho a recibir instrucciones en la lengua lituana. 
  • El derecho a estudiar religión. 
  • Accesibilidad a la educación para las personas que trabajan y están socialmente marginadas, para los educandos con necesidades educativas especiales y para las personas con movilidad reducida. 
  • Transporte, residencia y régimen de comidas. 
  • Calidad de la educación. 
  • Evaluación y legitimación de los logros de aprendizaje. 
  • Materiales didácticos y volumen de trabajo del aprendizaje. 

Documentos a los que se hace referencia

Gobierno de la República de Lituania. 2010. Resolution Approving the Description of the Lithuanian Qualifications Framework (trad. Resolución por la que se aprueba la descripción del marco lituano de cualificaciones) 

Lecturas complementarias y enlaces a sitios web

Organismo emisor

República de Lituania 

Lithuania: Law Amending the Law on Education
Lithuania lll policies cover page