Le gouvernement du Japon s'engage à financer l'éducation non formelle des jeunes et des adultes dans les zones affectées par le tremblement de terre à Paktika et Khost, en Afghanistan

Le gouvernement du Japon a annoncé son nouveau programme d'aide à l'Afghanistan, qui comprend le soutien d'un projet visant à fournir une éducation non formelle aux jeunes et aux adultes pour la reconstruction et la résilience des communautés dans les zones touchées par le tremblement de terre survenu dans les provinces de Paktika et Khost en Afghanistan. Le projet est mis en œuvre par le bureau de l'UNESCO à Kaboul, en collaboration avec le siège de l'UNESCO et l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie. Avec cette aide supplémentaire pour l'Afghanistan, le gouvernement du Japon vise à permettre la mise en œuvre de projets d'aide humanitaire et d'assistance aux besoins humains fondamentaux par le biais des agences des Nations Unies, des organisations internationales et des ONG.

Pour atténuer les effets négatifs du tremblement de terre qui a eu lieu dans les provinces de Khost et Paktika en juin 2022, le projet de l'UNESCO assurera la poursuite des services éducatifs pour les jeunes et les apprenants adultes (en particulier les femmes et les adolescentes) dans les zones touchées par le tremblement de terre afin de leur permettre d'accéder à une alphabétisation générale de base et d’acquérir des compétences de vie, grâce à des modalités d'apprentissage communautaires, non formelles et sensibles au genre.

Le projet bénéficiera directement à un total de 4 000 jeunes et adultes (âgés de 15 ans et plus, 50 % de femmes) dans les deux provinces. À cette fin, 267 facilitateurs d'alphabétisation et 25 mobilisateurs communautaires seront recrutés pour garantir une approche communautaire tout au long du projet.

L'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie apportera sa vaste expertise à la mise en œuvre du projet et se chargera spécifiquement d'adapter le programme existant d'alphabétisation des adultes et d'éducation non formelle aux modalités d'apprentissage alternatives et aux besoins des communautés touchées par le tremblement de terre à Paktika et Khost.

L'UNESCO met en œuvre des programmes d'alphabétisation des jeunes et des adultes en Afghanistan depuis 2008, apportant son soutien à au moins un million d'apprenants par le biais de cours d'alphabétisation générale de base et de cours d'alphabétisation axés sur les compétences.