Recueil des politiques et stratégies en matière d’apprentissage tout au long de la vieFiltrerSeychellesEffacer les filtresPays Filtrer AllemagneAutricheBahamasBelizeBolivie (État plurinational de)BulgarieCambodgeChineChypreDanemarkEspagneEstonieEswatiniFinlandeGambieHongrieIndeJaponKenyaLettonieLituanieLuxembourgMacédoine du NordMalaisieMalteMauriceMexiqueNorvègeRépublique-Unie de TanzanieRépublique de CoréeRépublique démocratique populaire laoSainte-Lucie (-)SeychellesSlovaquieSlovénieSuèdeTchéquieTogoTongaTrinité-et-TobagoTürkiyeUruguayVenezuela (République bolivarienne du)Viet NamZimbabweThèmes Filtrer EducationFuture of educationLists & Data Filtrer Compendium of ECCE good practicesCreative citiesICD SurveyIntangible Cultural HeritageKnowledge HubLearning CitiesLegal InstrumentsMan and the BiosphereMemory of the WorldMemory of the World CommitteesObservatory of Killed JournalistsOpen Science ResourcesPolicy Monitoring PlatformRight to education LibraryROAMxUNESCO ChairsWorld Book Capital NetworkWorld Heritage ListWorld Radio DayWorld Trend Report Data CatalogueS Seychelles: L’Éducation pour une société de l’apprentissage : Déclaration de principe, publiée en 200020 juin 2023Country:Seychelles