Recueil des politiques et stratégies en matière d’apprentissage tout au long de la vieFiltrerChineEffacer les filtresPays Filtrer AllemagneAutricheBahamasBelizeBolivie (État plurinational de)BulgarieCambodge (-)ChineChypreDanemarkEspagneEstonieEswatiniFinlandeGambieHongrieIndeJaponKenyaLettonieLituanieLuxembourgMacédoine du NordMalaisieMalteMauriceMexiqueNorvègeRépublique-Unie de TanzanieRépublique de CoréeRépublique démocratique populaire laoSainte-LucieSeychellesSlovaquieSlovénieSuèdeTchéquieTogoTongaTrinité-et-TobagoTürkiyeUruguayVenezuela (République bolivarienne du)Viet NamZimbabweLists & Data Filtrer Compendium of ECCE good practicesCreative citiesICD SurveyIntangible Cultural HeritageKnowledge HubLearning CitiesLegal InstrumentsMan and the BiosphereMemory of the WorldMemory of the World CommitteesObservatory of Killed JournalistsOpen Science ResourcesPolicy Monitoring PlatformRight to education LibraryROAMxUNESCO ChairsWorld Book Capital NetworkWorld Heritage ListWorld Radio DayWorld Trend Report Data CatalogueC République populaire de Chine : Plan national à moyen et long termes pour le développement et la réforme de l’éducation 2020, publié en 20108 juin 2023Country:Chine