Пресс-релиз

Образование для взрослых недоступно для тех, кто в нем больше всего нуждается, говорится в новом докладе ЮНЕСКО

Основная задача обучения и образования для взрослых во всем мире — охватить тех, кто больше всего в этом нуждается. В этом заключается основная идея пятого Глобального доклада по обучению и образованию взрослых (ГДООВ 5), который будет опубликован 15 июня 2022 г. в ходе седьмой Международной конференции по образованию взрослых в Марракеше, Марокко.
GRALE 5 partial cover

Доклад ЮНЕСКО показывает, что, несмотря на достигнутый прогресс, особенно в отношении участия женщин, те, кто больше всего нуждается в образовании для взрослых — обездоленные и уязвимые группы, такие как учащиеся из числа коренного населения, сельского населения, мигранты, пожилые граждане, люди с ограниченными возможностями и заключенные, — лишены доступа к возможностям обучения.

Около 60% стран сообщили об отсутствии каких-либо улучшений в плане участия людей с ограниченными возможностями, мигрантов и заключенных. 24% стран сообщили о снижении участия сельского населения. Участие пожилых людей также снизилось в 24% из 159 опрошенных стран. ГДООВ 5 призывает к серьезному преобразованию подхода государств-членов к обучению и образованию взрослых, подкрепленному адекватными инвестициями, с тем чтобы каждый имел возможность пользоваться преимуществами обучения и образования для взрослых.

«Я настоятельно призываю правительства и международное сообщество объединить усилия и принять меры для обеспечения того, чтобы право на образование было реализовано для всех, независимо от возраста, идентичности или места проживания», — заявила Генеральный директор ЮНЕСКО Одрэ Азуле. «Быстрые технологические и социальные преобразования, а также масштабные глобальные вызовы требуют, чтобы граждане имели доступ к новым знаниям на протяжении всей своей жизни. Переподготовка и повышение квалификации посредством обучения и образования для взрослых должны стать рутинными. Главный навык XXI века — это способность учиться».

Расширение круга учащихся

Более половины стран сообщили о росте участия в обучении и образовании для взрослых с 2018 года, однако проблемы сохраняются. Хотя участие женщин и молодежи значительно расширилось, общее участие в обучении и образовании взрослых по-прежнему является недостаточным.

В 23% из 159 стран, предоставивших данные для ГДООВ 5, менее 1% молодежи и взрослых в возрасте 15 лет и старше участвуют в программах образования и обучения. Страны Африки к югу от Сахары лидируют по этому показателю с большим отрывом: 59% стран сообщили, что по крайней мере каждый пятый взрослый извлекает пользу из обучения. Этот показатель снижается до лишь 16% в странах Латинской Америки и Карибского бассейна и до 25% в Европе. Высокий уровень участия в Африке можно частично объяснить высоким спросом на грамотность среди взрослого населения и получение второго шанса на образование.

Улучшение качества

Большинство стран сообщили о прогрессе в отношении качества учебных программ, оценки и повышения профессионального уровня преподавателей для взрослых. Более двух третей из них сообщили о прогрессе, достигнутом в области подготовки до начала и во время работы для преподавателей системы ООВ, а также в области трудоустройства. Хотя этот прогресс существенно различается в зависимости от региона и группы дохода, он способствует повышению качества образования для взрослых.

Воспитание гражданственности  – ключ к устойчивому развитию

Реагирование на современные вызовы, такие как изменение климата и цифровизация, требует, чтобы граждане были информированы, обучены и активны, с тем чтобы они признавали как свою общую человечность, так и свои обязательства перед другими видами и перед планетой. Воспитание гражданственности является ключевым инструментом в рамках этих усилий. В специальной тематической главе ГДООВ 5 показано, что почти три четверти (74%) стран разрабатывают или осуществляют политику в отношении воспитания гражданственности.

О Глобальном докладе по обучению и образованию взрослых

Опубликованный Институтом ЮНЕСКО по обучению на протяжении всей жизни Глобальный доклад по обучению и образованию взрослых отслеживает, в какой степени государства-члены ЮНЕСКО выполняют на практике свои международные обязательства в отношении обучения и образования взрослых. В докладах объединены данные опросов, анализ политики и тематические исследования, с тем чтобы предоставить лицам, ответственным за разработку политики, и специалистам-практикам обоснованные рекомендации и примеры передовой практики. С 2009 года было опубликовано пять докладов.

Контакт для СМИ: Катя Ремер, специалист по коммуникациям, Институт ЮНЕСКО по обучению на протяжении всей жизни, +49 (0)40 44 80 41 54, k.roemer@unesco.org

О седьмой Международной конференции по образованию взрослых

С 15 по 17 июня 2022 года участники со всего мира соберутся на седьмую Международную конференцию по образованию взрослых (CONFINTEA VII) в Марракеше, Марокко. Они проанализируют достижения в области обучения и образования взрослых, обсудят проблемы и разработают новую схему действий, с тем чтобы сделать обучение и образование для взрослых реальностью во всем мире. CONFINTEA VII проводится в Королевстве Марокко и организуется совместно с ЮНЕСКО.

Сайт конференции