Réponse au COVID-19

L'UNESCO soutient les pays dans leurs efforts pour atténuer l'impact immédiat des fermetures d'établissements d'enseignement et l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) y apporte une contribution significative. Faciliter la continuité de l'éducation pour tous par l'apprentissage à distance, en mettant l'accent sur les plus vulnérables et les plus défavorisés, est essentiel face à la pandémie actuelle.

En tant que coordinateur du Réseau mondial des villes apprenantes de l'UNESCO, l'UIL partage son expertise et permet un échange structuré à travers une série de webinaires entre plus de 170 villes du monde afin de garantir que l'apprentissage ne s'arrête pas pendant la pandémie de COVID-19 pour les millions d'étudiants vivant dans les zones urbaines. Grâce à des entretiens vidéo avec des représentants des villes apprenantes de l'UNESCO, l'UIL présente des stratégies et des pratiques éducatives répondant au COVID-19. En outre, l'Institut apporte un soutien aux pays en proposant des lignes directrices sur la manière de mettre en œuvre l'apprentissage tout au long de la vie pendant la pandémie.

Au-delà de la réponse d'urgence, il est également nécessaire de réfléchir au monde qui sortira de la crise et au rôle de l'apprentissage tout au long de la vie pour soutenir la reprise sociale et façonner un avenir durable. L'UIL le fait via son Blog en publiant des articles d'expertise et d'opinion sur des sujets tels que l'éducation des adultes et l'apprentissage familial.

Afin d'alimenter la réflexion sur l'avenir post-pandémique, l'UIL a également lancé un appel à résumés pour un numéro spécial de sa revue, la Revue internationale de l'éducation - Journal de l'apprentissage tout au long de la vie, sur le thème « L'éducation à l'ère de COVID-19 ». Ce numéro spécial sera publié dans le courant de l'année.

Réponse de l'UIL au COVID-19

Webinaires : Les villes apprenantes de l'UNESCO répondent au COVID-19
Webinaires « Les villes apprenantes se remettent du COVID-19: de la recherche à la pratique »
Entretiens vidéo avec les villes apprenantes de l'UNESCO
Articles COVID-19 sur le Blog de l'UIL (en anglais)
Ressources d'apprentissage pour les familles
Notes thématiques

Suivi de l'UNESCO et soutien aux pays

Suivi des fermetures d'écoles
Coalition mondiale pour l'éducation
Solutions d’apprentissage à distance (en anglais)
Plates-formes et outils d’apprentissage nationaux (en anglais)
Soutien de l’UNESCO
Alphabétisation

Lien associés

entretiens avec des villes apprenantes de l'UNESCO
Webinaires : Les villes apprenantes de l'UNESCO répondent au COVID-19

Publications

Issue note no 2.6: Adult learning and education and COVID-19
UNESCO
2020
UNESCO
0000374636
Snapshots of learning cities’ responses to COVID-19
UIL
2021
UNESCO
0000378050
How cities are utilizing the power of non-formal and informal learning to respond to the COVID-19 crisis
UNESCO
August 2020
UNESCO
0000374148
UNESCO COVID-19 Education Response Education Sector issue Issue note n° 2.5 – June 2020
UNESCO Institute for Lifelong Learning
June 2020
UNESCO
0000373815
Unlocking the potential of family and intergenerational learning
UNESCO Institute for Lifelong Learning
2020
UNESCO
0000373512